27 Δεκεμβρίου 2010
21 Δεκεμβρίου 2010
18 Δεκεμβρίου 2010
Η κατάπτωση της μάνας είναι η δύση και η παρακμή ενός λαού
"Μητέρα, η καρδιά της ανθρωπότητας" Βίκτωρ Ουγκώ
«Μόνο οι λαοί με ικανές μάνες ευδοκιμούν.» είπε ο Γκαίτε. «Όταν σ’ένα λαό καταπέσει η μητρότητα, σε τίποτε δεν ωφελεί όλη η άλλη παιδεία. Η κατάπτωση της μάνας είναι η δύση και η παρακμή ενός λαού.»
Η μητέρα του είχε μόνο ένα μάτι.
Ντρεπόταν γι αυτήν, κι ώρες - ώρες την μισούσε. Η δουλειά της ήταν μαγείρισσα στη φοιτητική λέσχη. Μαγείρευε για τους φοιτητές και τους καθηγητές για να βγάζει τα έξοδά τους. Δεν ήθελε να του μιλάει, για να μην μαθαίνουν ότι είναι παιδί μιας μητέρας με ένα μάτι, μονόφθαλμης. Οι φοιτήτριες έφευγαν γρήγορα, όποτε την έβλεπαν να βγαίνει για λίγο από την κουζίνα κι έλεγαν πως δεν άντεχαν το θέαμα και πως τους προκαλούσε μια ανυπόφορη ανατριχίλα.
Μα, από μικρός είχε πρόβλημα με την εικόνα της μητέρας του! Μια μέρα όταν ακόμη πήγαινε στο Δημοτικό, πέρασε αυτή στο διάλειμμα να του πει ένα 'γεια', ένιωσε πολύ ταπεινωμένος! Πως μπόρεσε να του το κάνει αυτό, αναρωτιόταν.
Την αγνόησε. Της έριξε μόνο ένα βλέμμα όλο μίσος κι έτρεξε μακριά!
Την επόμενη μέρα ένας από τους συμμαθητές του φώναξε:
"Εεεεε, η μητέρα σου έχει μόνο ένα μάτι!"
Ήθελε να πεθάνει! 'Ήθελε να εξαφανιστεί! Και όταν γύρισε σπίτι του, της είπε:
"Άν είναι όλοι να γελάνε μαζί μου εξαιτίας σου, τότε καλύτερα να πεθάνεις!"
Αυτή δεν του απάντησε.
"Δεν μ' ένοιαζε τι είπα ή τι αισθάνθηκε, γιατί ήμουν πολύ νευριασμένος"
έλεγε πολλά χρόνια μετά σ' ένα φίλο του.
"Ήθελα να φύγω από κείνο το σπίτι και να μην έχω καμία σχέση μαζί της. 'Ετσι ... για να με βοηθάει. Δεν μπορούσε να πάει κάπου άλλού;
διάβασα πάρα πολύ σκληρά με σκοπό να φύγω μια μέρα μακριά της για σπουδές. Και τα κατάφερα. Μα λίγο μετά ήρθε κι έπιασε αυτή τη δουλειά στη φοιτητική λέσχη
Αργότερα παντρεύτηκε! Αγόρασε δικό του σπίτι. Έκανε δύο παιδιά κι ήταν ευχαριστημένος με τη ζωή του, τα παιδιά του, τη γυναίκα του και τη δουλειά του. Και για τη μάνα του, τσιμουδιά σε κανένα!
Μια μέρα - μετά από χρόνια απουσίας, όπως ο ίδιος ήθελε - η μητέρα του πήγε να τον επισκεφτεί. Δεν είχε δει από κοντά τα εγγόνια της. Και μόλις εμφανίστηκε στη πόρτα, τα παιδιά του άρχισαν να γελάνε. Έξαλλος αυτός επειδή είχε πάει χωρίς να του το ζητήσει και χωρίς να τον προειδοποιήσει, της φώναξε:
"Πώς τολμάς να έρχεσαι ξαφνικά εδώ στο σπίτι μου και να τρομάζεις τα παιδιά μου;.Βγές έξω! Φύγε!."
Η μητέρα του απάντησε γαλήνια:
"Αχ, πόσο λυπάμαι Κύριε! Μάλλον μου δώσανε λάθος διεύθυνση!"
Κι εξαφανίστηκε, χωρίς να καταλάβουν τα μικρά, πως ήταν η γιαγιά τους.
Πέρασαν χρόνια και μια μέρα έλαβε μια επιστολή - πρόσκληση για τη σχολική συγκέντρωση της τάξης του από το Δημοτικό σχολείο που θα γινόταν στην πόλη που γεννήθηκε! Είπε ψέματα στη γυναίκα του, ότι θα έκανε ένα επαγγελματικό ταξίδι και πήγε. Όταν τελείωσε η συγκέντρωση των συμμαθητών, πήγε στο σπίτι που μεγάλωσε, μόνο και μόνο από περιέργεια.
Οι γείτονες του είπαν ότι η μητέρα του είχε πολύ πρόσφατα πεθάνει. Δεν έβγαλε ούτε ένα δάκρυ στο άκουσμα του θανάτου της μάνας του. Του έδωσαν ένα γράμμα που είχε αφήσει γι αυτόν. Έγραφε:
"Αγαπημένε μου γιε, σε σκέφτομαι συνέχεια. Λυπάμαι που ήρθα σπίτι σου και φόβισα τα παιδιά σου..'Εμαθα ότι έρχεσαι για τη σχολική συγκέντρωση κι ένιωσα πολύ χαρούμενη. Αλλά φοβάμαι ότι μπορεί να μην είμαι σε θέση να σηκωθώ από το κρεβάτι για να έρθω να σε δω, έστω κι απ' την πόρτα. 'Εγραψα αυτό το γράμμα να στο δώσουν αν δεν με προφτάσεις.
Στεναχωριέμαι που σε έφερνα σε δύσκολη θέση και ντρεπόσουν για μένα τη μονόφθαλμη. Αλλά, βλέπεις, όταν ήσουν πολύ μικρός, είχες ένα πολύ σοβαρό ατύχημα κι έχασες το μάτι σου. Δεν μπορούσα να σκεφθώ οτι θα μεγαλώσεις και θα ζήσεις με ένα μάτι. Ετσι, σου έδωσα το δικό μου. 'Ημουν τόσο περήφανη που ο γιος μου θα έβλεπε τον κόσμο με τη δική μου βοήθεια, με το δικό μου μάτι, αψεγάδιαστος...
Έχεις πάντα όλη την Αγάπη μου!
Η μητέρα σου
16 Δεκεμβρίου 2010
14 Δεκεμβρίου 2010
26 Νοεμβρίου 2010
24 Νοεμβρίου 2010
Δημοτικά σχολεία του Μιλάνου μένουν ανοικτά στις διακοπές των Χριστουγέννων λόγω κρίσης
Η πρωτοβουλία βασίζεται στο σκεπτικό ότι όλο και περισσότεροι γονείς αναγκάζονται να εργάζονται σε περιόδους διακοπών και δυσκολεύονται να αφιερώσουν χρόνο στα παιδιά τους.
Μέχρι στιγμής, έξι δημοτικά σχολεία του Μιλάνου αποφάσισαν να παραμείνουν «ανοικτά λόγω διακοπών». Σύμφωνα, όμως, με τον δήμο του Μιλάνου, ο αριθμός τους μπορεί τελικά να διπλασιαστεί.
Από τις 27 Δεκεμβρίου μέχρι τις 7 Ιανουαρίου, οι μαθητές θα μπορούν να βρίσκονται εντός σχολικού συγκροτήματος από τις 7:30 μέχρι τις 18:00. Οι δάσκαλοι και ειδικευμένο προσωπικό που ανήκει σε συνεταιρισμούς, οι οποίοι προσφέρουν υπηρεσίες για την παιδική ηλικία, θα βοηθούν τα παιδιά να διαβάζουν, να αθλούνται και να βελτιώσουν το ταλέντο τους στην ζωγραφική.
Οι οικογένειες καλούνται να συνεισφέρουν οικονομικά ανάλογα με το εισόδημά τους: από 10 μέχρι και 27 ευρώ ημερησίως. Για το γεύμα προβλέπεται επιπλέον συνεισφορά 5 ευρώ, αλλά όποιος προτιμά θα μπορεί να φέρει μαζί του έτοιμο φαγητό από το σπίτι.
Για όσους βρίσκονται κάτω από το όριο φτώχειας -λιγότερα από 1.000 ευρώ συνολικό μηνιαίο οικογενειακό εισόδημα- δεν θα υπάρξει καμία επιβάρυνση.
«Οι μπέιμπι σίτερ κοστίζουν πολύ, έπρεπε να κάνουμε κάτι, να δώσουμε ένα ουσιαστικό χέρι βοήθειας» δήλωσε ο διευθυντής του δημοτικού σχολείου Σάντρο Περτίνι, που είχε ανοίξει τις πύλες του πρώτο πέρυσι το Πάσχα.
Σύμφωνα με τον ιταλικό Τύπο, πολλοί γονείς εκδήλωσαν έντονο ενδιαφέρον και για το λόγο αυτό δόθηκε παράταση για τη δυνατότητα εγγραφής στις «χριστουγεννιάτικες σχολικές δραστηριότητες» μέχρι τις 16 Δεκεμβρίου.
Επίσης, στην Φλωρεντία τέσσερα δημοτικά σχολεία έκριναν «πολύ ενδιαφέρουσα» την πρωτοβουλία και ετοιμάζονται να ζητήσουν την απαιτούμενη ειδική άδεια, για να μπορέσουν να παραμείνουν ανοικτά τις πρώτες ημέρες του νέου έτους.
23 Νοεμβρίου 2010
ΑΝΩΝΥΜΟΙ ΑΝΕΡΓΟΙ - Κίνηση για την δημιουργία θέσεων εργασίας μέσα από την ίδρυση σωματείου και συνεταιρισμού ανέργων
22 Νοεμβρίου 2010
"ΑΠΟΚΑΛΥΨΗ ΤΩΡΑ" στους εμπόρους της Παιδείας. Λουκέτο (;) στο τμήμα Κοινωνικής Θεολογίας του Πανεπιστημίου Αθήνας
Οικογενειοκρατία χειρότερη και από ακραίο καιρικό φαινόμενο παρατηρήθηκε τα τελευταία χρόνια στο τμήμα Κοινωνικής Θεολογίας του Πανεπιστημίου Αθήνας.
Στο ανωτέρω τμήμα το διδακτικό του προσωπικό απαρτίζεται σχεδόν αποκλειστικά από συγγενείς πάσης φύσεως, όπως σύζυγοι, τέκνα, γαμπροί, κουμπάροι κ.α., φαινόμενο που δεν έχει προηγούμενο στην ιστορία των Πανεπιστημίων στην Ελλάδα αλλά και διεθνώς.
- Χορηγούσε διδακτορικά διπλώματα σε τέκνα Καθηγητών του Σώματος με επιβλέποντες γονείς, κατά παράβαση της βασικής αρχής της αμεροληψίας αλλά και της ακαδημαϊκής δεοντολογίας,
Εντοπίσηκε η ύπαρξη διπλών πρακτικών εκλογών, από τα οποία απεστάλησαν στο ΤΠΔΒΜΘ προς έλεγχο νομιμότητας των σε αυτά αναφερομένων εκλογών μελών ΔΕΠ, τα μη ανταποκρινόμενα στην πραγματικότητα.
Διαβάστε το επίσημο έγγραφο που ακολουθεί :
20 Νοεμβρίου 2010
Η τέχνη του κινηματογράφου απ’ όλες τις χώρες του κόσμου στην "ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΗ ΛΕΣΧΗ ΝΕΑΣ ΜΑΚΡΗΣ"
ένα όμορφο ταξίδι σε όλες τις χώρες του κόσμου,
μέσα από τη μαγεία της μεγάλης οθόνης
με τις καλύτερες ταινίες του παγκόσμιου κινηματογράφου.
Η Κινηματογραφική Λέσχη Νέας Μάκρης είναι μια ακόμα δραστηριότητα που έχουν οι Πολιτιστικές Απόπειρες. Είναι μέλος της Ομοσπονδίας Κινηματογραφικών Λεσχών Ελλάδας, συνεργάζεται με το Ελληνικό Κέντρο Κινηματογράφου, το Φεστιβάλ Ταινιών Μικρού Μήκους Δράμας και με όλες τις εταιρείες διανομής κινηματογραφικών ταινιών.
Οι επιλογές σχεδόν στο σύνολο τους, είναι ταινίες που έχουν διακριθεί σε διάφορα διεθνή κινηματογραφικά φόρουμ και στην πλειοψηφία τους δεν έχουν βρει ικανή και ανάλογη διέξοδο στο δίκτυο διανομής και αιθουσών.
Οι ταινίες καθορίζουν και τον προσανατολισμό της Λέσχης. Ταινίες όμορφες, μοντέρνες και ανατρεπτικές οι οποίες θέτουν τα σύγχρονα προβλήματα της κοινωνίας και ψυχαγωγούν. Ταινίες που γνωρίζουν στους θεατές την κινηματογραφική γραφή όλων των χωρών του κόσμου. Τα τελευταία χρόνια η Λέσχη έχει προβάλει ταινίες από 43 διαφορετικές χώρες. Γιατί κινηματογράφο κάνουν όλοι οι λαοί του κόσμου.
Πρόγραμμα της Κινηματογραφικής Λέσχης στο σινε ΑΛΙΚΗ
ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2010:
THANK YOU FOR SMOKING (17/11/2010). Μια καυστική σάτιρα πάνω στην παράνοια της αντικαπνιστικής καμπάνιας στην Αμερική. Από τις καλύτερες ανεξάρτητες ταινίες της χρονιάς.
ΨΥΧΗ ΒΑΘΙΑ (24/11), η πολυσυζητημένη ταινία του Παντελή Βούλγαρη για την εμφύλια αναμέτρηση, την πιο τραγική εκδοχή πολέμου. Καμία πλευρά δεν μπορεί
να είναι υπερήφανη, δεν μπορεί να ισχυριστεί ότι όλα ήταν καλά καμωμένα.
ΕΝΑΣ ΠΡΟΦΗΤΗΣ ΜΑ ΤΙ ΠΡΟΦΗΤΗΣ (1/12), των Monty Python, 1979 σε επανέκδοση. Μια από τις καλύτερες κωμωδίες όλων των εποχών.
Αυτός ο Προφήτης, που είναι ένα από τα πιο επιτυχημένα Βρετανικά φιλμ,
σε φέρνει αντιμέτωπο με το χιούμορ, τη σάτιρα και την πίστη.
Μια μοναδική στιγμή εναρμόνισης φλέγματος και αναρχίας.
ZIFT (8/12). Η Πίσσα είναι μια από τις εκπλήξεις της χρονιάς. Καταιγιστική περιπέτεια ντυμένη με υπέροχη εξπρεσιονιστική ασπρόμαυρη φωτογραφία,
αλλά και ταυτόχρονα μια δυνατή αλληγορία για το σκοροφαγωμένο ιδεολογικό, πολιτικό και κοινωνικό σύστημα της εποχής. Το πολύ καλό αυτό φιλμ μας έρχεται από τη γειτονική Βουλγαρία, μια χώρα με ελάχιστη κινηματογραφική παράδοση.
ΑΝΑΧΩΡΗΣΕΙΣ (15/12), Ιαπωνία. Με σκηνοθεσία σεμιναρίου για τα κοινότυπα δυτικά πρότυπα, σενάριο σταυροβελονιά οικουμενικού χαρακτήρα και δυναμικές ερμηνείες, μια ταινία που διακρίνεται για την ανθρώπινη συγκίνηση και την χαρακτηριστική αισθητική υψηλού επιπέδου, χωρίς εκπτώσεις ήθους και ύφους.
ΚΑΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ (22/12), Αγγλία, Γαλλία, Γερμανία. Η ταινία αφηγείται την απρόσμενη πραγματική ιστορία της συνάντησης των γερμανικών, γαλλικών και βρετανικών στρατευμάτων τις μέρες των Χριστουγέννων του Α΄ Παγκόσμιου Πολέμου. Ύμνος στον Άνθρωπο και τη θέληση για ζωή.
ΚΥΝΟΔΟΝΤΑΣ (12/1/2011), του Γιώργου Λάνθιμου. Δεν πρόκειται απλώς για μία ιδιαίτερης σύλληψης και γραφής ταινία αλλά για ένα ολοκληρωμένο φιλμικό σύμπαν που καθηλώνει και βυθίζει το θεατή στους νόμους και τις αρχές του. Στη δεύτερη μόλις μεγάλου μήκους ταινία του, o Λάνθιμος παραδίδει ένα σπουδαίο πόνημα, ευφυές, σκηνοθετικά στιβαρό, οικονομικό στην αφήγηση, άριστα στοχευμένο στο αλληγορικό θέμα του και διεξοδικά μελετημένο έως και την τελευταία λεπτομέρεια.
Η επίσημη συμμετοχή της Ελλάδας στα φετινά Όσκαρ.
Η ΛΕΜΟΝΙΑ (19/1), Ισραήλ. Μια δυνατή ρεαλιστική και ταυτόχρονα λυρική ταινία. Μια ταινία για τα τείχη έξω αλλά και μέσα μας. Η Λεμονιά είναι μια ταινία για ένα μικρό χωριό στη Δυτική Όχθη της Παλαιστίνης, για τις ζωές δύο γυναικών, της Σάλμα
από την Παλαιστίνη και της Μίρα από το Ισραήλ.
Η ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΗΣ ΛΗΣΜΟΝΙΑΣ (26/1), Γαλλία. Βασισμένη στο μυθιστόρημα του Ζαν-Κλοντ Ιζό. Ένα φορτηγό πλοίο βρίσκεται ακινητοποιημένο στο λιμάνι της Μασσαλίας με τα τρία μέλη του πληρώματος του εγκλωβισμένα, το Λιβανέζο καπετάνιο, τον Έλληνα υποπλοίαρχο και του Τούρκο ασυρματιστή.
Ο φόβος της επιστροφής και η δύναμη της μνήμης.
ΟΛΑ ΤΑ ΑΟΡΑΤΑ ΠΑΙΔΙΑ (2/2), από 7 σκηνοθέτες: Σπάικ Λη, Κάτια Λούντ,
Εμίρ Κουστουρίτσα, Στέφανο Βενερούζο, Μεντί Σαρέφ, Ρίντλεϊ Σκοτ, Τζον Γου.
Εφτά ταινίες για όλα τα αόρατα παιδιά, σε κάθε γωνιά της γης.
ΔΩΔΕΚΑ (9/2), Ρωσία. Ο Nikita Mikhalkov παίζει ένα πολύ επικίνδυνο κινηματογραφικό παιχνίδι και βγαίνει θριαμβευτής. Ένα από τα χαρακτηριστικότερα έργα του σύγχρονου κινηματογράφου.
Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΚΑΜΗΛΑΣ ΠΟΥ ΔΑΚΡΥΣΕ (16/2), Μογγολία. Μια αντισυμβατική ταινία για την μητρότητα. Μια μοναδικά γοητευτική ιστορία που περιέχει ίσες δόσεις πραγματικότητας, δράματος και μαγείας, μιας απομακρυσμένης και εξωτικής κουλτούρας.
TIME (23/2), Νότιος Κορέα. Ο έρωτας, ο χρόνος, ο φόβος της απώλειας, οι εμμονές και τα τείχη απέναντι στον άλλο, που μόνοι μας υψώνουμε. Ο Κιμ Κι Ντούκ μας εισάγει ακόμα μία φορά στον ιδιαίτερό του κόσμο, των συμβόλων, των βαθύτερων ανθρωποκεντρικών ζητημάτων και των ενδόμυχων ανασφαλειών, μέσα από μία πολυεπίπεδη αλλά άμεση φαινομενολογία της καθημερινής ζωής. Μια θαυμάσια αλληγορία.
ΚΕΛΙ 211 (2/3), Ισπανία. Με ρεαλισμό που τρυπάει κόκαλα, με διάθεση ντοκιμαντέρ στην κάμερα, στραμμένη στους χαρακτήρες. Πρωτότυπη ιστορία,
καλοί ηθοποιοί και δυναμική σκηνοθεσία. Αυτά τα τρία συστατικά κάνουν το Κελί
μια σπουδαία ταινία.
ΚΑΙ ΤΑ ΣΠΟΥΡΓΙΤΙΑ ΤΡΑΓΟΥΔΟΥΝ (9/3), Ιράν. Ένα λυρικό μικρό διαμάντι, όπου σκηνές, όπως ο χορός ενός στρουθοκαμήλου, μπορούν να σε χορτάσουν σινεμά.
Ένα ιδανικό δείγμα εξέλιξης του ιρανικού κινηματογράφου, που δεν λέει να παραδοθεί σε φόρμες και θεματολογία, αλλά επενδύει πλέον περισσότερο
στις εικόνες του.
MONGOL (16/3), Καζακστάν. Ελάχιστες ταινίες επικού περιεχομένου έχουν καταφέρει να ξεφύγουν από τα κλισέ και την ανία που προκαλούν,
μία από αυτές τις εξαιρέσεις είναι και το Mongol, η ιστορία και ο μύθος
του Τζένγκις Χαν.
IMPORT – EXPORT (23/3), Αυστρία. Μια Ευρώπη που πεθαίνει σε γηροκομείο πολυτελείας, βιάζοντας την ίδια στιγμή αυτό που μπορεί να την αναγεννήσει.
Μια αυθεντική ταινία που δεν γνωρίζει τη λέξη συμβιβασμός.
ΜΠΛΟΥΖ ΜΕ ΣΦΙΓΜΕΝΑ ΔΟΝΤΙΑ (30/3), 1973 σε επανέκδοση. Ο Ροβήρος Μανθούλης επιχειρεί μια εκπληκτική σπουδή πάνω στη νέγρικη μουσική.
Οι βετεράνοι των μπλουζ αργοπεθαίνουν στη σκιά των γκέτο και ο Μανθούλης πήγε να συλλέξει τους τελευταίους αναστεναγμούς. Σοφό μωσαϊκό, από το Χάρλεμ στη Νέα Ορλεάνη. Ο Μανθούλης βουτά στις λάσπες του Δέλτα του Μισισιπή και βγαίνει
μ’ ένα διαμάντι στα χέρια. Μια ταινία από την εποχή που το σινεμά ήταν πολιτικό
ό,τι κι αν έκανε.
Η ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΘΑΝΑΤΟΥ (6/4), Κίνα. Δεν είναι εύκολο να βρει κάποιος ψεγάδι σ’ αυτή την ταινία. Επιθετική κάμερα που φεύγει από τα κοντινά πρόσωπα και ανοίγεται σε πλάνα μιας ερημωμένης πόλης, στεγνές καταγραφές,
αλλά και επικέντρωση σε χαρακτήρες που πάσχουν, μουσική που κυμαίνεται
από το λυρικό πιάνο μέχρι τα αφηνιασμένα τύμπανα των Ιαπώνων σε έναν τελετουργικό χορό, εκπληκτικές σκηνοθετικές συνθέσεις που ξαφνιάζουν.
ΚΑΖΑΜΠΛΑΝΚΑ (13/4), του Μάικλ Κερτίζ, 1942 σε επανέκδοση. Με τον Χάμφρεϊ Μπόγκαρντ και την Ίνγκριντ Μπέργκμαν. Πόλεμος, έρωτας και νοσταλγία στο εμβληματικό δράμα του παγκόσμιου κινηματογράφου. Ελάχιστε φορές η χρυσή συνταγή του Χόλιγουντ έχει εκτελεστεί με τόσο αξιοθαύμαστη αποτελεσματικότητα. Ένα κομψοτέχνημα του κλασικού αφηγηματικού σινεμά που τιμήθηκε με τρία Όσκαρ, ταινίας, σκηνοθεσίας και σεναρίου από τις συνολικά οκτώ υποψηφιότητας του.
ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΤΑΙΝΙΩΝ ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ ΔΡΑΜΑΣ (4&5/5).
Διήμερο αφιέρωμα με όλες τις βραβευμένες ταινίες μικρού μήκους στο φετινό Φεστιβάλ Δράμας. Μικρά διαμάντια από τους νέους Έλληνες σκηνοθέτες.
ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΗ ΛΕΣΧΗ ΝΕΑΣ ΜΑΚΡΗΣ – ΣΙΝΕ ΕΞΩΣΤΗΣ
Τις ΚΥΡΙΑΚΕΣ – 7 το βράδυ – στις ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΑΠΟΠΕΙΡΕΣ.
Λ. Μαραθώνος 26, 19005, Νέα Μάκρη, τηλ. 2294098500
Φορέας μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα - Έτος ιδρύσεως 1988
Ανοιχτή εστία Πολιτισμού, Αναζήτησης και Δημιουργίας
Είσοδος ελεύθερη
Η Κινηματογραφική Λέσχη Νέας Μάκρης, παράλληλα με τις προβολές της Τετάρτης στο σινε ΑΛΙΚΗ, εγκαινιάζει φέτος και το ΣΙΝΕ ΕΞΩΣΤΗΣ.
Ένα νέο και φιλόδοξο πρόγραμμα με προβολές, συζητήσεις και αφιερώματα στο ΠΟΛΥΤΡΟΠΟ. Για μια διαφορετική θέαση και προσέγγιση του Κινηματογράφου.
Το πλήρες πρόγραμμα του ΣΙΝΕ ΕΞΩΣΤΗ είναι:
«DAS BOOT» του WOLFGANG PETERSEN, 206΄. Το κλασικό πολεμικό αριστούργημα. + «ΤΑ ΜΑΤΟΚΛΑΔΑ ΣΟΥ ΛΑΜΠΟΥΝ» του ΚΩΣΤΑ ΦΕΡΡΗ. 1961. 7΄. Άσκηση κινηματογραφικού ύφους πάνωσε δυο ρεμπέτικα τραγούδια.
«CITY OF GOD» του FERNANDO MEIRELLES, 125΄. Η ζωής στις φαβέλες στη Βραζιλία του 1960. + «ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ ΤΟΥ ΟΧΙ» των ΔΗΜΗΤΡΗ ΑΥΓΕΡΙΝΟΥ & ΛΑΚΗ ΠΑΠΑΣΤΑΘΗ. 1965. 11΄.Ένα χρονικό της κατοχής. Το συμβολικό τέλος είναι ένα σεμνό όσοκαι διαπεραστικό σήμα κινδύνου.
«METROPOLIS» του FRITZ LANG, 80΄.
«LES TRIPLETTES DE BELLEVILLE», 80΄.
- ΚΥΡΙΑΚΗ 23 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2011:
«LA ANTENA» του ESTEBAN SAPIR, 95΄.
+ «ΜΗΔΕΙΑ 70» του ΜΙΧΑΛΗ ΠΑΠΑΝΙΚΟΛΑΟΥ. 1969. 18΄.
«ALTERED STATES» του ΚΕΝ RUSSELL, 99΄. Στο υπόγειο μιας ιατρικής κλινικής ο Δόκτωρ Τζέσαπ πλανιέταιστο απόλυτο σκοτάδι. + «ΝΥΜΦΙΟΣ» του ΑΧΙΛΛΕΑ ΚΥΡΙΑΚΙΔΗ. 1994. 17΄.
«EQUUS» του SIDNEY LUMET, 132΄.Ο ψυχίατρος RICHARD BURTON αναλαμβάνει την περίπτωση ενός 17χρονου σταβλίτη ο οποίος σε μια αποτρόπαια εκδήλωση βίας τυφλώνει έξι άλογα.
«ΡΟΒΗΡΟΣ ΜΑΝΘΟΥΛΗΣ: ΜΙΑ ΧΩΡΑ, ΜΙΑ ΜΟΥΣΙΚΗ»
Θα προβληθούν οι ταινίες:
«ΚΩΣΤΑΣ ΣΦΗΚΑΣ: Ο ΜΟΝΑΧΙΚΟΣ ΔΡΟΜΟΣ ΤΟΥ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ» Ο Κώστας Σφήκας (1927 - 2009) θεωρείται ένας πρωτοπόρος σκηνοθέτηςστο χώρο ελληνικού και παγκόσμιου πειραματικού κινηματογράφου.
Θα προβληθούν οι ταινίες:
28 Οκτωβρίου 2010
Οι αργές διαδικασίες πληρώνονται με πανάκριβα πρόστιμα. Η ρύπανση στον Ασωπό και οι παράνομες χωματερές μας φέρνουν πάλι στο εδώλιο.
Ο κ. Ποτότσνικ τόνισε ότι "η Ελλάδα δεν έχει κατορθώσει μέχρι στιγμής να θεσπίσει τα αναγκαία σχέδια και προγράμματα για την επίτευξη της καλής κατάστασης όλων των υδάτων, ούτε τα έχει κοινοποιήσει στην Επιτροπή όπως προβλεπόταν μέχρι τις 22 Μαρτίου 2010".
Στην ερώτησή του ο ευρωβουλευτής του ΣΥΡΙΖΑ αναφερόταν στην επιδημιολογική μελέτη, που αφορούσε τη θνησιμότητα των κατοίκων του Δήμου Οινοφύτων και το συμπέρασμα της πως η κυριότερη αιτία αύξησης θανάτων από σπάνιες μορφές καρκίνου είναι η περιεκτικότητα εξασθενούς χρωμίου στο νερό.
Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή κάλεσε την Ελλάδα να υλοποιήσει την απόφαση του Ευρωπαϊκού Δικαστηρίου, σχετικά με τους παράνομους χώρους υγειονομικής ταφής (χωματερές).
Υπενθυμίζεται ότι το 2005, το Ευρωπαϊκό Δικαστήριο καταδίκασε την Ελλάδα, επειδή δεν έλαβε επαρκή μέτρα για την παύση λειτουργίας όλων των παράνομων χωματερών και την αποκατάστασή τους. Ωστόσο εξακολουθούν να λειτουργούν στη χώρα αρκετές εκατοντάδες παράνομων χωματερών.
Μετά από αίτημα του αρμόδιου, για το περιβάλλον, επιτρόπου Γιάνες Ποτότσνικ, η Επιτροπή αποφάσισε να αποστείλει στην Ελλάδα συμπληρωματική προειδοποιητική επιστολή. Σε περίπτωση που οι ελληνικές αρχές δεν ενεργήσουν, η Επιτροπή ενδέχεται να αποφασίσει να προσφύγει στο Δικαστήριο και να ζητήσει την επιβολή χρηματικών προστίμων.
Η υπόθεση αφορά παράνομες χωματερές οι οποίες εξακολουθούν να λειτουργούν στην Ελλάδα κατά παράβαση της κοινοτικής νομοθεσίας για τα απόβλητα.
Από την έκδοση της απόφασης του Δικαστηρίου του 2005, η Ελλάδα έχει προβεί σε ενέργειες που αφορούν την παύση λειτουργίας και την αποκατάσταση πολλών παράνομων χωματερών και τη δημιουργία κατάλληλου συστήματος διαχείρισης αποβλήτων. Η ΕΕ έχει συγχρηματοδοτήσει τα περισσότερα από τα έργα αυτά.
Σύμφωνα με το αρχικό χρονοδιάγραμμα, μέχρι το τέλος του 2008, έπρεπε να έχουν τεθεί εκτός λειτουργίας και να έχουν αποκατασταθεί όλες οι παράνομες χωματερές. Τον Απρίλιο του 2009, εστάλη στην Ελλάδα προειδοποιητική επιστολή η οποία υπενθύμιζε στις ελληνικές αρχές τις υποχρεώσεις τους.
Ωστόσο, σύμφωνα με τα πλέον πρόσφατα στοιχεία που διαθέτει η Επιτροπή, εξακολουθούν να λειτουργούν περίπου 316 παράνομες χωματερές και 429 βρίσκονται ακόμα σε διαδικασία αποκατάστασης.
ΠΗΓΗ : nooz.gr
22 Οκτωβρίου 2010
Από τις Πρέσπες με αγάπη αλλά χωρίς καθηγητές για τη λειτουργία του σχολείου.
Το ολοήμερο εξατάξιο Δημοτικό σχολείο Αγίου Γερμανού Πρεσπών βρίσκεται στη δυσπρόσιτη και παραμεθόρια περιοχή των Πρεσπών Φλωρίνης στα σύνορα με Αλβανία και ΠΓΔΜ. Στο σχολείο φοιτούν 57 παιδιά, τα οποία συγκεντρώνονται καθημερινά από τα γύρω χωριά του Δήμου Πρεσπών. Η διασφάλιση των συνθηκών που θα εγγυηθούν ικανοποιητικό επίπεδο παιδείας, καθώς και η επαρκής και έγκαιρη στελέχωση των σχολικών μας μονάδων είναι για όλους τους γονείς, οι οποίοι είναι άπαντες ενεργά μέλη του συλλόγου, στόχος πρωτίστης σημασίας.
Από την αρχή του σχολικού έτους και μέχρι το τέλος Σεπτεμβρίου, υπηρέτησαν για μία έως δύο εβδομάδες –πράγμα που συνηθίζεται κάθε χρόνο βέβαια- διάφοροι δάσκαλοι αναπληρωτές, αποσπασμένοι κλπ. Η κατάσταση των διδασκόντων οριστικοποιήθηκε αρχές Οκτωβρίου με συμμετοχή μόνιμων, αποσπασμένων και αναπληρωτών δασκάλων τόσο στο Δημοτικό, όσο και στο ολοήμερο σχολείο. Βεβαίως κενά υπάρχουν ακόμα, αλλά η κατάσταση μέχρι σήμερα ήταν σε ικανοποιητικό επίπεδο. Με βάση αυτά τα δεδομένα ο Σύλλογος βρήκε χορηγούς ιδιώτες για να οργανώσει εδώ στη Πρέσπα και σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς που απομακρύνονται, θεατρική ομάδα, προγράμματα ανταλλαγής των παιδιών με σχολεία του εξωτερικού, θεματικά εργαστήρια.
Σήμερα κοινοποιήθηκε/ανακοινώθηκε στο σχολείο μας απόφαση της Περιφερειακής Δ/νσης Α/μιας Β/μιας εκπ/σης Δυτικής Μακεδονίας σύμφωνα με την οποία πέντε αναπληρωτές εκπαιδευτικοί από το νόμο Φλώρινας διατίθενται στο νομό Κοζάνης. Εκ των πέντε οι τρείς υπηρετούν στο Δημοτικό Σχολείο Αγ. Γερμανού και μία δασκάλα υπηρετεί στο σχολείο της Κρυσταλλοπηγής που και αυτό ανήκει στο Δήμο Πρεσπών. Δηλαδή από τους πέντε επιλεχθέντες του Νομού Φλώρινας οι 3 προέρχονται από το Δημοτικό σχολείο Αγ. Γερμανού και οι 4 από τον Δήμο Πρεσπών. Η επιλογή έγινε από απλά τυπικά κριτήρια, όπως ο πρόσφατος νόμος ορίζει, χωρίς να ληφθούν υ’πόψιν οι επιπτώσεις στη λειτουργία της σχολικής μονάδας από την διάθεση των εκπαιδευτικών και βεβαίως δεν ελήφθησαν καθόλου υ’πόψιν ούτε οι επιπτώσεις στα παιδιά, ούτε η αναστάτωση των εκπαιδευτικών από αυτές τις συνεχείς μετακινήσεις. Ας σημειωθεί ότι κανείς από τους εν λόγω εκπαιδευτικούς δεν επιθυμεί να φύγει από το σχολείο των Πρεσπών και κανείς δεν ζήτησε μετάθεση, αλλά αντιθέτως όλοι οργάνωσαν εγκαίρως και παρ’όλες τις αντίξοες συνθήκες της διαμονής του εδώ. Ας σημειωθεί επίσης ότι μετά από όλα αυτά ο Σύλλογος εκτίθεται σε χορηγούς και υποστηρικτές όλων αυτών των Δραστηριοτήτων. Είναι δε προφανές ότι το να βρίσκεις οικονομικούς υποστηρικτές για σχολείο 53 μαθητών στην άκρη της χώρας καθώς και εκπαιδευτικούς που βοηθούν και στηρίζουν τέτοιες προσπάθειες δεν είναι από τα ευκολότερα πράγματα.
Γνωρίζουμε ότι η πρόσφατη νομοθεσία απαιτεί να καλυφθούν τα κενά με συγκεκριμένο τρόπο, αλλά σας επισημαίνουμε ότι εν μέσω της σχολικής χρονιά αυτό αποτελεί πλήγμα για την εύρυθμη λειτουργία του σχολείου μας. Το σχολείο μας αποδυναμώνεται από βασικά στελέχη, ενώ για άλλη μία φορά δημιουργείται παιδαγωγικό πρόβλημα στα παιδιά μας. Αναφερόμαστε έντονα σε αυτό διότι δεν είναι η πρώτη φορά τα τελευταία χρόνια που αντιμετωπίζουμε αυτές τις συνεχείς αλλαγές, αλλά είναι η πρώτη φορά που αυτές γίνονται τόσο αργά τώρα πια που τα παιδιά έχουν γνωριστεί και αγαπήσει τους δασκάλους τους. Τα παιδιά πλέον αναρωτιούνται « τι κάναμε και φεύγουν οι δάσκαλοί μας ?» και « γιατί φταίμε και μας παίρνουν τους δάσκαλούς μας? »
Αν η Δ/νση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Φλώρινας είχε επαρκές προσωπικό και μπορούσε να καλύψει τις θέσεις με αποσπάσεις ας το έκανε εγκαίρως από την αρχή της σχολικής χρονιάς. Το γεγονός ότι η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας ζήτησε αναπληρωτές σημαίνει ότι δεν επαρκούν οι υπάρχοντες δάσκαλοι άρα πως διατίθενται οι δάσκαλοι στο νομό Φλώρινας σε άλλο νομό? Αν δεν μπορούσε να γίνει καλός προγραμματισμός και υπήρχε πιθανότητα να φύγουν γιατί αυτοί οι δάσκαλοι τοποθετήθηκαν σε τάξεις και όχι δε σε «δευτερεύουσες θέσεις» στα γραφεί ή στο ολοήμερο? Πως χαρακτηρίζονται πλεονάζοντες δάσκαλοι που έχουν ήδη αναλάβει τάξεις του εξατάξιου αφού είναι απασχολημένοι με συγκεκριμένο αντικείμενο συνεχώς? Ποιος ορίζει ότι προτεραιότητα στη μετάθεση έχει ο ήδη ορισμένος σε τάξη δάσκαλος και όχι αυτός που τώρα αποσπάται? Γιατί δεν καλύπτουν οι αποσπασμένοι τις νέες θέσεις και διαταράσσεται η λειτουργία του σχολείου μας.
Δεν γνωρίζουμε προφανώς ποιος λόγος υπήρξε για αυτή την προβληματική πορεία, αλλά σίγουρα δεν φταίμε ούτε εμείς ούτε τα παιδιά μας. Θα κατανοούσαμε κάποιος εκ των δασκάλων να διατεθεί σε άλλη θέση, αλλά όλοι μαζί και οι τρεις ταυτοχρόνως απλά και μόνο με κριτήρια τη μοριοδότησή τους. Το να απομακρυνθούν οι υπάρχοντες δάσκαλοι και να αντικατασταθούν από άλλους δασκάλους, των οποίων η διάρκεια παραμονής θα μας είναι πάλι άγνωστη το θεωρούμε απαράδεκτο και ασύμβατο με τις αρχές της σωστής οργάνωσης και προγραμματισμού.
Εμείς οι γονείς της περιοχής των Πρεσπών είμαστε αποφασισμένοι να παρέχουμε όσο το δυνατόν σωστή παιδεία στα παιδιά μας υποστηρίζοντας τις ανάγκες των εκπαιδευτικών και του σχολείου αλλά σε καμία περίπτωση δεν μπορούμε να μείνουμε απαθείς όταν βλέπουμε το σχολείο μας να γίνεται κένρο διερχομένων. Ήδη μέχρι σήμερα υπάρχουν τάξεις που έχουν αλλάξει 4 δασκάλους!!!
21 Οκτωβρίου 2010
Λίθοι, Πλίνθοι και Κέραμοι...για τη δόλια την ψήφο !
Έργα παντού. Τέσσερα χρόνια δεν κουνήθηκε φύλλο και ξαφνικά η περιοχή, κάπου στην Αθήνα, θύμισε βομβαρδισμένη πόλη.
Δεν έχω ξαναδεί συνεργείο ελαστικών σε υπαίθρια επίδειξη υψηλής τεχνικής... Αφού ο μηχανικός του συνεργείου είδε την είσοδο του μαγαζιού του αποκλεισμένη, από τα συνεχιζόμενα έργα, αναγκάστηκε να επεκτείνει στο πεζοδρόμιο αλλά και στον μισό δρόμο το συνεργείο του !
Το μεροκάματο του δρόμου βγαίνει δύσκολα πιά και αν περιμένει κανείς να τελειώσουν τα έργα, καλύτερα να προσευχηθεί...
Για πόσα χρόνια ακόμα οι βλαχοδήμαρχοι θα ξεγελάνε τους πολίτες και θα τους κλείνουν τα μάτια με τόσο εξευτελιστικό τρόπο ;
Η εποχή του Μαυρογιαλούρου φαίνεται ότι δεν έχει ξεπεραστεί και κάποιοι την αναπαράγουν χωρίς ντροπή.
19 Οκτωβρίου 2010
Ιονέσκο από τη Θεατρική Ομάδα «Παντός Καιρού» σε μια εξαιρετική παράσταση.
Ένα μικρό διαμάντι που χρειάστηκε να ψάξουμε μέσω των φίλων μας για το ανακαλύψουμε στην θαυματουργή υπόγα της Νέας Μάκρης. Θαυμάσιες ερμηνείες από όλους τους συντελεστές και ιδιαίτερα συγχαρητήρια στην εμπνευσμένη σκηνοθεσία της παράστασης.
O ΙOΝΕΣΚO μας λέει-
« Μπορεί κανείς να τολμήσει τα πάντα στο θέατρο, κι ωστόσο είναι ο χώρος που τολμάει κανείς τα λιγότερα. Οι άνθρωποι θα πουν πως τα έργα μου μοιάζουν με νούμερα του μούζικ χωλ. ή του τσίρκου. Τόσο το καλύτερο, ας συμπεριλάβουμε το τσίρκο στο θέατρο. Ας κατηγορηθεί ο συγγραφέας ως αυθαίρετος. Ναι το θέατρο είναι ο τόπος όπου μπορεί κανείς να είναι αυθαίρετος.
Κατά βάση αυτό δεν είναι αυθαίρετο. Η φαντασία δεν είναι αυθαίρετη, είναι αποκαλυπτική... Αποφάσισα να μην αναγνωρίσω άλλο νόμο πέρα από κείνον της φαντασίας μου. κι αφού η φαντασία υπακούει σε δικούς της νόμους, αυτό είναι μια ακόμα απόδειξη πως σε τελευταία ανάλυση η φύση της δεν είναι καθόλου αυθαίρετη. » « Δεν γράφω έργα για να διηγηθώ μια ιστορία. Ένα θεατρικό έργο είναι μια κατασκευή που συνιστάται από μια σειρά καταστάσεων της συνείδησης, ή απλώς καταστάσεις που εντείνονται, γίνονται όλο και περισσότερο πυκνές, ύστερα περιπλέκονται, είτε για να ξεδιαλυθούν πάλι είτε για να τελειώσουν σε ένα αφόρητο αδιέξοδο ».
« Στο θέατρο ο λόγος δεν είναι αυτοσκοπός αλλά ένα ακόμα στοιχειό μέσα σε πολλά ». « Ποτέ μου δεν μπόρεσα να καταλάβω τη διαφορά ανάμεσα στο κωμικό και το τραγικό. Καθώς το κωμικό είναι η διαίσθηση του παραλόγου, μοιάζει να συντελεί περισσότερο στην απόγνωση από ότι το τραγικό. Το χιούμορ μας κάνει να συνειδητοποιούμε με μια ελεύθερη διαύγεια το τραγικό ή το ασύνδετο της ύπαρξης του ανθρώπου ».
Το παιχνίδι της σφαγής, δηλαδή το παιχνίδι της απώλειας. Μια επιδημία, μάλλον κάτι πιο ισχυρό, αφού κανένας δεν μπορεί να γλιτώσει από αυτό, έρχεται να δώσει λύσεις βάζοντας τέλος σε κοινωνικοπολιτικά και ψυχοσυναισθηματικά αδιέξοδα.
ΜάρτινΈσσλιν (το θέατρο του παραλόγου).
Με οδηγό τα λόγια του Ιονέσκο είδαμε το τσίρκο γύρω μας. Βασικοί πρωταγωνιστές ένα σύστημα κλόουν, πολιτικό, κοινωνικό, προσωπικό, με άλλα ταχυδακτυλουργικά κόλπα κάθε φορά, που ακόμα και σήμερα, 100 χρόνια μετά από την γέννηση του συγγραφέα τίποτα δεν έχει αλλάξει. Και όλοι εμείς φορώντας τη δική μας μάσκα συνεχίζουμε σαν μαριονέτες, που άλλοτε ζωντανεύουν και άλλοτε όχι. το δικό μας παιχνίδι.
Σε μια πόλη που συνεχώς κατασκευάζει δρόμους και εμπορικά κέντρα συνεχίζουμε σαν μαριονέτες το δικό μας παιχνίδι. Αφηνόμαστε, προετοιμάζοντας κάθε φορά τη δική μας απώλεια. Το πιστέψατε; θέατρο είναι, δεν μεταδίδεται...Και αν λίγο φοβηθείς ή διασκεδάσεις σημαίνει πως κάτι έχεις νιώσει από αυτό που συμβολικά, ονομάζουμε θάνατο, που και μείς οι ίδιοι φοβόμαστε να το πούμε. Σςςςςς..
Ευχαριστώ το μικρό σπιτάκι μέσα στις μαργαρίτες που άνοιξε τον κήπο του με εμπιστοσύνη για να σπείρουμε όλοι μαζί σπόρους χωρίς να ξέρουμε τι θα ανθίσει από αυτούς. Με στόχο να παίξουμε, να φανταστούμε να μάθουμε να είμαστε όλοι μαζί.
Μαραγκουδάκη Δέσποινα